📚 自分の本質を認め、成長へと導く方法 📖

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要約

松下幸之助氏の「あるがままに認める」考え方は、自分や子どもと向き合う上で重要。個性を認め、体験から学び、解決策を一緒に考える。自他を受け入れ、より良い方向へ導くことが指導者の条件。

はじめに 🌟

「指導者の条件」は、松下幸之助氏によって書かれた名著です。松下氏は、パナソニックの創業者であり、優れた経営者として知られています。本書では、「自分の勉強のための教科書」と語っており、指導者の心得102か条として書かれています。

教員としての私の経験からも、この考え方が非常に重要だと感じています。

子どもたちは一人一人が独自の性格や特性を持っています。例えば、忘れ物が多い子どもがいたとします。

親御さんは、その子どもの性格を直したいと願うでしょう。しかし、本当に大切なのは、子ども自身が自分の性格を認識し、改善しようとする意欲を持つことです。 🌞

忘れ物が多い子どもに対しては、忘れ物によって生じる不便さや周囲への迷惑を体感してもらうことが効果的です。自分の行動の結果を直接経験することで、子どもは忘れ物をしないようにしようという気持ちを自然と持つようになります。 💡

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