｛貯める力｝小学生からの貯める力ー小学２年生と小学４年生と３つの箱

3つの箱を作るまで

ある日、私は小学2年生と4年生の息子たちに「お金のミッション」を出しました。

題して――

『おこづかいチャレンジ！！』

ショッピングモールで渡したミッションカードにはこんな指令が。

🎯ミッション内容（1000円以内）

① 3つの箱を選ぶ

② 好きなペンを1本選ぶ

③ 好きなノートを1冊選ぶ

④ 好きなシールや飾りを選ぶ

⑤ 余ったお金は箱に入れる

🎯ラストミッション：欲しい物の値段を調べる！

ところが、最初はブーイングの嵐。

「えー、めんどくさい」「やりたくない！」

それでも、なんとか100円ショップまで連れて行きました。

「どんな箱にしたい？」

「出し入れしやすいのがいいよ〜」

そんな風に少しずつ会話を重ねて、2人はそれぞれの「特別な箱」を選びました。

下の子は片手で開けられる保存容器、上の子はしっかり閉まる金具付きの保存容器。

すると徐々に目の色が変わってきて——

「このキラキラのシールがいい！」「金がいい！」

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