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  • 投稿日:2026/03/06
  • 更新日:2026/03/07
​【Q&Aで答えます】小規模校舎からの最難関校受験の取組【第3回】合格を支えた「思考力」と家族の役割

​【Q&Aで答えます】小規模校舎からの最難関校受験の取組【第3回】合格を支えた「思考力」と家族の役割

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要約
小規模校舎から渋幕合格を勝ち取った秘訣を解説。父の「規律」と母の「安心」という役割分担、開成向け演習で培った思考力の重要性を説きます。環境を強みに変え、親子でやり遂げるプロセスは合格以上の財産。どんな環境でも道は拓けるという希望を込めた、家族の挑戦記録です。

​🟩はじめに

​「地方や小規模校舎から、本当に開成や渋幕のような最難関校に手が届くのだろうか?」

​そんな不安を抱えている親御さんは多いかもしれません。しかし、結論から申し上げますと、環境を理由に夢をあきらめる必要は全くありません。わが家は、塾の小規模校舎、そして中学受験が少数派の小学校という環境から、千葉県にある共学の最難関と言われる渋谷教育学園幕張中学校(渋幕)への合格を勝ち取ることができました。

​今回は、わが家がどのようにして「合格に必要な実力」を育み、家族でどのような役割を分担したのかを、Q&A形式で論理的にお伝えします。中学受験を「家族全員のプロジェクト」として捉えることで、道は必ず開けます。

​🟩Q1:過酷な受験生活を、息子さんはどうやって乗り越えたのですか?

​A1:父が「規律」を、母が「安心」を担うという、明確な役割分担が支えになりました。

中学受験は、小学生にとっては非常に長く険しい道のりです。わが家では、親がそれぞれ異なる役割を演じることで、息子の心のバランスを保ちました。

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