元教師が語ります！　解説『多面的・多角的な見方』

以前LINE研究所のマガジンに、
こんなことを書きました👇

＝＝＝＝＝
1つの事象を、
多面的・多角的に見ていく目を
養っていきましょう^^
＝＝＝＝＝

「多面的・多角的」という言葉。
文章を書く中で
自然に出てきた言葉ですが

実は、私には
とっても密接に関わりのある言葉なんです。


というのも、
小学校・中学校の義務教育では
文部科学省が学習する内容を定めた
「学習指導要領」というものに
沿って勉強をします。

この指導要領、
約10年ごとに時代に合わせて
改定されていきます。

そして、
現在の指導要領では
「多面的・多角的な見方」という
キーワードがどの教科でも出てきます。

特に、私が研究している
「特別の教科　道徳」という教科で
大事な考え方になってくるんです。


子どもだけでなく、
大人にとっても視野の広がるお話ですので
私の「教師」としての立場から
「多面的・多角的」について
お伝えしますね^^

そもそも、
「多面的」と「多角的」は
よく似た言葉ですが、
全く違う言葉なんです^^

続きは、リベシティにログインしてからお読みください

＼初月30日間無料／ リベシティで会員登録をする ログインする

ノウハウ図書館でできること

• すべての記事の閲覧

• ブックマーク

• いいね・レビュー

• 記事の投稿※応援会員（有料）のみ

• ポイントの獲得※応援会員（有料）のみ

※会員登録には、新入生会員（初月30日無料）と応援会員（有料）があります

応援会員制度とは？

さらに！

• リベシティの他の機能やサービスもご利用いただけます（詳しく見る）