- 投稿日：2026/01/23
- 更新日：2026/01/24
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要約
年長の双子（5〜6歳）が2回にわたって2週間チャレンジに挑戦。教えつつも考えるのは子ども自身に任せる関わりの中で、自分で決める力や続ける経験、人との関わりによる成長が見られました。親としての気づきもまとめています。
はじめに
12月と1月の２回にわたって、わが家の年長の双子（現在６歳、始めた当初は５歳）が「２週間チャレンジ」に取り組みました。
まだ年長の年齢で、どこまでできるのかな？と親として少しドキドキしながらのスタートでしたが、終わってみると、想像以上にたくさんの気づきと成長を見せてくれました。
今回は、年長の双子が２週間チャレンジを通して感じたこと、そして親として学んだことを、思い出としてまとめてみました。
２週間チャレンジの内容
宿題リストの中から子ども自身で選ぶことは、まだ少し難しかったため、今回は「できそうなもの」をこちらでいくつか選び、「しゅくだいりすと」として用意しました。
「しゅくだいりすと」については以前に投稿していますので、興味があればそちらもご覧ください。 （悩んだ末に作ってみた！子ども向けオリジナル宿題リスト【第2弾】）
今回の主役は、あくまでも子どもたち。
それぞれ興味もペースも違うので、「自分なりにやってみる」ことを大切にしました。親は、やり方や必要なことは伝えますが、「どうする？」と考えるのは子どもたちにおまかせ。答えを先に教えるのではなく、少し離れたところから見守り、困ったときにそっと声をかける。そんな関わり方を心がけました。
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