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- 投稿日：2024/10/01
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要約
「学びは遅効性」。時間がたってからききめが現れてきます。
だから、自分が長くお付き合いできるものに出会えるまで粘り強く探し続けることが大事。
英語学習だってまさにそう。
教材は人それぞれ合うものが違うので、自分で見つけていくしかありません。
英語多読がその答えかも！？
中学に入ってから英語をスタートした私
私の英語学習は中学1年の「ハロー、タロー」から始まりました。
教科書をまるまる暗記して、先生の前でスピーチするというテストもありました。
思い返すと、先生の発音は思いっきりカタカナ英語でした😁
高校は進学校だったので、先生方も熱心に指導してくれました。
定期テストでは、海外や都会の大型書店で先生方がわざわざ仕入れてきたリーダーズ・ダイジェスト（Reader's Digest。アメリカで発売されている雑誌で、難しい単語が少なめなのに内容が濃い）のエッセイからオリジナル問題が出題されることもありました。
英語は英語のまま理解するのがよいという考えのもと、高校で指定された重いハードカバーのロングマン英英辞典と格闘した日々。
単語も必死に覚えました。あの頃は、英和辞書を蛍光ペンでマークしまくってました。
（当時愛用していた辞書は蛍光ペンでマークしてないページがないくらい）
受験英語を超えて、より自然に英語に触れたい！
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