【元不登校】大学合格までの【５ステップ】

はじめに

小６～中３まで不登校で気力を失ってしまっていた次男が、エネルギーを貯め、やがて「大学に行きたい」「受験したい」と言い始めたのは、高校２年の秋でした。

小６で止まっている学力。

定期テストすら一度も受けられなかった。

勉強の仕方もわからない。

そんな次男が、高２の秋から高３の秋の１年間で中１から学び直し、大学受験するまでの５ステップをご紹介します。

ポイントは「ハードルは低く！」「スモールステップで！」です。

（※この記事は、元不登校で、勉強の気力が数年間全く失せてしまった状態を経てからの受験体験記です。大多数の大学受験生の状況とは違うことをご了承ください。）

ステップ１、イメージ作り

まずは、「大学ってこんなところ」という具体的なイメージを持ってもらいました。

実際に足を運び、キャンパスや学生の様子を見ることで具体的なイメージを持ったほうがモチベーションが上がると考えたからです。

そこで、仲良しのいとこが通う大学の学園祭に遊びに行きました。

楽しそうな学生たち。学食やカフェ。大きな図書館。

キャンパスライフが具体的にイメージできたことで、

「大学に行きたい」と前向きな希望を抱くようになりました。

ステップ２、科目を絞る

大学受験をすることに決めた次男。

科目を絞りました。

IT系志望なので、英語と数学２科目だけにしました。

受験まで１年。しかも中１からの学び直し。

とにかく時間がありません。

私立の年内入試なら２科目受験のところが沢山あります。

英数どちらかが得意になれば、

「高得点重視型」の入試形式もあります。

５科目、７科目勉強しなければ、と考えただけで心が折れますが、

２科目だけなら何とかなるかもしれない。

精神的なハードルも下がります。

ハードルは低く！です。

ステップ３、１番簡単な参考書を１冊買う

ネットで参考書の情報を調べ、

まずは「１番簡単な」英語、数学それぞれを１冊ずつ買いました。

英語は『大岩のいちばんはじめの英文法【超基礎文法編】』ナガセ

数学は『やさしい中学数学』学研プラス

この２冊だけをまずは１周しました。

英語は中１のbe動詞から。

数学は中１の正負の数から。

まずは１周。

とにかくハードルは低く！スモールステップで！

とてもわかりやすい内容なので、意外と早く終えました。

一冊やりきったことで

・やりきったという達成感

・最低限の基礎力がついた

・なんとかなりそう、と手ごたえを感じた。

と次男は言います。

２周目をやり終え、少しづつレベルを上げ、良質な参考書を買い足していきました。

ステップ４、漢検３級に挑戦

不登校だったため「テスト」というものを受けたことがありません。

「会場でのテスト」を体験するために、漢検に挑戦しました。

英検ではなく漢検、しかも２級ではなく、３級にした理由は、

・漢字をひたすら覚えるだけなので、とっかかりやすい。

・３級は中３までの範囲。基本的な漢字はマスターできる。

・とにかく１度「合格」という成功体験を得る。

という理由からでした。

漢検３級のテキストを１冊使い、合格しました。

次男が振り返って言うには、

「漢検は”テスト初体験”にはぴったりだった。試験慣れにもなった。」

「暗記ものなので勉強しやすかった」

「達成感があり自己肯定感が上がった」

「中３レベルの漢字をマスターしたことで、受験勉強全体の役に立った」

そうです。

まずは「合格」という成功体験をゲットするためにも、漢検おすすめです。

その後、英検準２級にも挑戦し、合格。

河合塾の全国模試も数回受け、本番慣れしていきました。

少しずつ。無理はしない。スモールステップで進んでいきました。

ステップ５、個別指導塾へ通いだす

自力で勉強を始め半年たち、内容が難しくなるにつれ、独学だけは対応できなくなってきました。

私は事前に塾の情報を集めておき、「塾に行こうと思う」と言い出した時点で、いくつかの塾を提案しました。

全体授業の塾や予備校は、次男の場合はついていけないので除外。

個別指導塾なら進度、レベルに合わせた指導をしてもらえます。

ここで気をつけたことは、本人が言い出すまで塾を無理強いしないことでした。

本人が必要性を感じてから通っても遅くないと思います。

必要性を感じて通うことで、取り組む姿勢が違ったと思います。

個別指導塾に通って半年。

よかった点は、

・受験校選び、傾向、難易度、模試の結果の分析などの情報が得られた。

・自習スペースが利用できた。

・小規模なので塾長のサポートがきめ細かい。

・アルバイトの大学生と雑談が意外と良く、あなどれない。彼女の話、一人暮らしの話、大学生活のリアルな話が聞けて楽しい。

注意点

・まだ不登校中、または回復段階で、エネルギーが貯まっていない状態では、勉強をする気力もないかと思います。その場合は決して無理強いせず、まずは勉強以外の楽しいこと（ゲームでもレジャーでも）ができるところからを優先にしたほうがよいかと思います。

「不登校中に親子で楽しんじゃったことランキング」の記事はコチラ

・親のスタンスは、はっぱをかけて背中を押すより、ブレーキをかけるくらいのほうがいいかな、と思いました。私も次男が中学生の頃、一度張り切って勉強の背中を押してしまい、せっかく貯まったエネルギーを使い果たさせ、全く勉強どころではなくなってしまったことがありました。時期尚早でした。

「元不登校次男が不登校『中期』にして欲しかったこと５選」の記事はコチラ

・大学に行く、行かない、就職する、専門学校に行く、もう少し自宅で休む。受験する場合はどこの大学、学部にするか。などは本人の意向を最優先にし、押し付けないことが大切だと思います。私も情報は沢山調べておき、提供するようにしましたが、意向を押し付けないように気をつけました。

おわりに

高２の秋の時点で中１英語数学もわからなかった次男。

１年間で大学入試レベルまで学習できました。

難関大学は難しくとも、科目を絞れば基礎力は意外と早くマスターできるものだな、と思いました。

不登校中全く勉強していなかった反動か、乾いたスポンジに水がしみこむように吸収していきました。

ただし不登校の児童・生徒さんの事情は千差万別、ひとつとして同じケースはないと思います。

こんな元不登校の子の事例があったこと、あくまでも一例として何かヒントのひとつにしていただければいいな、と思います。